近的两个人，眼睛一亮又一亮。
她扯扯何大妈袖子：“何大妈！”
何大妈茫然地“啊”一声，没反应过来明晞什么意思。
明晞指指侯老师，小声说：“侯老师对李大妈有意思啊！”
“什么？！”何大妈瞬间瞪大眼睛。
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作者有话说：抱歉来晚了一点[捂脸笑哭]
流水有意 “什么？！”何……
“什么？！”何大妈瞪大眼睛， 高声叫喊出来。
李大妈和侯老师听到声音转头看过来，明晞可不想何大妈出来耽误事，她扯着何大妈袖子， 给对方一个眼神暗示不要开口，接着笑着摆摆手说：“没事没事， 何大妈眼花把边上的树枝看成蛇了。”
李大妈和侯老师听到这话， 又把头转回去。
明晞松一口气， 同时也松开扯着的何大妈袖子。
何大妈屏着呼吸，凑到明晞耳边，小声说：“小明你说真的， 侯老师对你李大妈有意思啊？”
她皱着眉毛，说：“你是不是想多了， 我怎么没看出来啊？”
明晞看着不远处已经紧贴着的两个脑袋， 又回头看何大妈一眼。
侯老师这不是表现得很明显吗？
何大妈顺着明晞的视线看过去“嘶”一声说：“这样看，这俩人好像是有一点亲密哈……”
明晞：“是吧是吧，您也觉得吧！”
但何大妈还是拿捏不稳， 她摆摆手说：“小明你不懂， 侯老师这人心善， 聊到书啊诗啊的就没完， 跟谁都一样。”
这要是其他人和李大妈这么亲密， 何大妈肯定是要怀疑的，但侯老师跟其他人不一样啊。
何大妈还记得，侯老师第一次出现的时候呢， 那天正好是她第一天跟李大妈出来摆摊， 两个人刚把东西摆上，侯老师就来了。
跟今天一样，侯老师一过来， 先是关心了卖大碗茶的小高一通，然后才走到她们的摊前。
当时侯老师看着李大妈摊上摆的虎头鞋，说做得很是精细，适合小孩穿，准备买一双给他刚出生的孙子寄过去。
但因为相隔上千里，侯老师都不知道自己孙子脚多大，不知道要选多大的鞋合适，就跟李大妈打听起来。李大妈有经验，直接问侯老师孙子现在多大，小孩的脚都差不多大，大也不会大到哪里去，根据年龄选，一半就没什么问题。
她根据侯老师说的孩子大小，给选了一个稍微大一点的码数，说：“我估计你家孙子现在穿比这个稍微小一码的鞋正好，但是你孙子不是不在本地，你要给他寄过去也要一段时间，就稍稍给你打点富裕，选个大一号的，这样你孙子脚长大也能穿。鞋嘛，选大不选小，大点能垫鞋垫，小了不好改。”
侯老师听从李大妈建议，爽快买下东西，还夸李大妈虎头鞋上的福字绣的好，一看就是练过的，不然字样肯定写不了这么好看。
李大妈笑，她练过什么字啊，她都没上过学，也就是小时候，家附近有个邻居老太太，人家都说那老太太性子古怪，不好相处，偏偏李大妈跟她相处的来，没事就去对方家里玩。后来知道，人家老太太是旧社会从宫里逃出来的绣娘，也不知道是什么缘法，对方挺喜欢李大妈的，还把自己吃饭的绣技交给了她。
只是李大妈小时候也不懂这个，没认真学，就学会一个皮毛。绣出来的东西也就是普通水平，唯一学得好的，可能就是学会老太太的那一手描字样的本事。
李大妈跟侯老师说这个的时候还怪感慨，以前小的时候她只当自己笨，没认真学老太太绣花的技术，但现在回看，人家老太太其实也没认真教她绣技，更多的是用绣字的办法教她认字。
可能对于对方来说，她觉得绣技传承不传承下去不重要，李大妈能不能多认几个字更重要。
李大妈说起这个怪感慨，她这一辈子没上过学，就在老太太那认识过几个字，上过几天扫盲班。侯老师一听这个，职业病立马犯了，当即就表示可以教李大妈认字。怕李大妈听得无聊，还用给李大妈念诗的方法教她认字。
摆摊那天无聊，何大妈还凑过去听了一耳朵，但发现侯老师讲的都是什么诗啊词啊的，她听着就犯困，就跑到别的摊去打听八卦去了。
这会儿看着侯老师两个人又聊起诗集，何大妈忍不住说：“小明，你说会不会是你想多了，侯老师只是单纯的想给老李讲诗？”
不然谁家老头老太太处对象，是一个给另一个上课的啊？
明晞本来是很肯定的，但被何大妈这么一说，她也忍不住怀疑起来。
她是感觉侯老师对李大妈的态度明显更热切，看李大妈的时候眼神明显一亮。
但……好像当老师的看见好学生也这样？
明晞不确定地挠挠头：“那是我想多了？”
她忍不住伸长脖子，悄咪咪地观察李大妈和侯老师的方向。只见侯老师站在
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